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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价19体育官方入口,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🏞(撰稿:傅宏儿)

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    • 赖寒广🕡LV7六年级
      2楼
      广西:“妇联+检察”联动 助力未成年人健康成长
      2024/07/25   来自临沂
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    • 🌆戚逸祥LV2大学四年级
      3楼
      今天才知道,原来废旧打火机里藏着个宝贝,真实用,很多人不知道🚟
      2024/07/25   来自诸暨
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    • 陶君妮🎺LV3幼儿园
      4楼
      外卖员背着AED上班,让“救”在身边成现实🐯
      2024/07/25   来自青州
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    • 云纯黛LV8大学三年级
      5楼
      吕宋门阀(全集)🐮
      2024/07/25   来自保定
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    • 劳富蓝🚀❹LV8大学三年级
      6楼
      【何以中国•运载千秋】遇见大运河丨流淌千年的科技智慧⛆
      2024/07/25   来自温岭
      7回复
    • 水航荷LV0大学四年级
      7楼
      安森美加速碳化硅创新,助力推进电气化转型📉
      2024/07/25   来自承德
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